|
|
|
|
|||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|||||||||
|
|
|||||||||
|
29 - Breaking-in |
|
|||||||
| |
|
||||||||
|
|
||||||||
|
|
||||||||
| |
|
|
|||||||
|
|
|
|||||||
|
|
|||||||||
|
|
|||||||||
|
|
|
||||||||
|
|||||||||
|
|
|||||||||
| next chapter : training ... |
|||||||||
|
|
|||||||||
|
|||||||||